1.建立领导机构2.进行前期论证3.进行师资培训4.确定题目，收集资料5.转写课程纲要6.综合分析，分成类别7.教师开题，学生选择8.校本课程的评价
问答题简述学校对课程的管理主要有哪几个方面？
问答题简述地方对课程的管理主要有哪几个方面？
问答题简述国家对课程的管理主要包括哪几方面？
问答题简述小学课程管理的实施。
问答题简述小学课程管理的意义。
