填空题()、()和()组成三维的设计空间。
填空题产品功能系统中,各功能之间的逻辑关系可以分为()和()两种。
填空题产品结构从造型角度考虑,根据其可视与否的视觉特性,可以分为()、() ,其中()的集合构 成产品的造型单元。
填空题产品功能系统中,各功能之间的逻辑关系可以分为()关系、()关系两种。
填空题应用仿生法进行产品外观造型时,一般采用()、()两种手法。
填空题创造技法中的观察分析方法主要有()、()、()。
填空题产品设计中,组合创造法则的应用主要有主体添加法、异类组合法、()和()四种类型。
填空题设计思维的进程可以分为()、()、()三个部分。
填空题收集资料的方法包括询问法、观察法、()和()四种方法。
填空题设计中的功能一般分为()功能、()功能和象征功能三种。
填空题()、()和()是发散思维三个不同层次的特征分别。
填空题()是指人们对自然界各种事物、过程、现象等进行模仿、科学类比而得到新成果的方法。
填空题()又称“变革性思维”,是反映事物本质和内在、外在有机联系,具有新颖的广义模式的一种可以物化的思维活动,是指有创见的思维过程。
填空题头脑风暴法是由美国创造学家()于()年提出的最早的创造技法,又称为脑轰法、智力激励法、激智法等,是一种激发()的方法。
填空题5W2H法中5W和2H分别代表:What、Where、When、()、()、()、()。