A.艾尔·巴比B.斯金纳C.慕荷·吉
单项选择题()是指研究主要解决现实中存在的具体问题,具有实际价值。
A.实用的目的B.个人的目的C.科学的目的D.现实的目的
单项选择题英国教育学会颁布了(),对伦理原则在实践活动中的应用做出了具体规定。
A.《贝尔蒙特报告书》B.《纽伦堡法典》C.《教育研究伦理指南》D.《注意事项与规则》
单项选择题在教育领域的研究中比较常用的分析软件是()
A.ExcelB.SpssC.R语言D.Mplus
单项选择题通过自身变化而引起其他变量变化的变量是()
A.个体变量B.自变量C.因变量D.制变量
单项选择题()是思考并合理说明某一教育现象的原因、本质及其规律的研究行为。
A.描述B.解释C.改进D.预测
单项选择题()功能在相当大程度上取决于测量或观察工具的使用,如教育测量工具、教育统计工具等。
A.描述性B.解释C.改进D.预测
单项选择题在研究过程中,学前教育研究应运用()
A.单纯的基础理论研究B.基础理论研究与应用研究结合C.单纯的理论研究D.远离实践的研究
单项选择题在(),幼儿园课程开发研究和幼儿园课程评价研究紧密结合,形成了一种“你中有我,我中有你”的新关系。
A.20世纪60年代B.20世纪70年代C.20世纪80年代D.20世纪90年代
单项选择题科学研究具有客观性的特点,主要体现在几个方面,其中不包括()
A.资料来源于客观B.研究过程的客观C.研究对象的客观D.研究方法的客观
单项选择题以下哪个不属于学前教育文献研究的原则?()
A.有用性B.针对性C.新颖性D.科学性
单项选择题布朗冯布伦纳认为,儿童发展的生态环境不包括()
A.中间系统B.外层系统C.微系统D.子系统
单项选择题在心理学中用单面视窗来观察的方法叫做()
A.参与观察B.暗中观察C.个案报告D.内容分析
单项选择题实验设计模式是实验设计的主要部分,传统的实验设计模式多指()
A.单因素实验设计模式B.多因素实验设计模式C.单层次实验设计模式D.多层次实验设计模式
单项选择题美国心理学家毕生关于惧怕的研究,违反了学前教育科学研究的()
A.客观性原则B.发展性原则C.系统性原则D.教育性原则
单项选择题在学前教育经验总结研究的第一阶段,幼儿教师必须把握的方面是()
A.幼教经验的核实与验证B.幼教经验的记录查阅有关的参考资料C.制定总结计划D.幼教经验的初步归纳和提出