A.职业教育教学B.职业教育问题C.职业教育规律D.职业教育现象职业教育学以（）为研究对象。……

单项选择题“三教”改革指的是对（）、教材、教法三个方面的改革。

A.教资
B.教师
C.教育
D.教学

单项选择题（）主张通过职业分析确定能力标准并作为设置课程重要依据。

A.生活教育思想
B.“一体化”思想
C.新职业主义教育思想
D.能力本位思想

单项选择题职业教育教学设计实质上是一个教学准备的过程，教学准备通常要做好“三备”工作。下列选项不属于“三备”的是（）

A.备教师
B.备学生
C.备教材
D.备教法

单项选择题马杰的ABCD教学目标书写模式，即：（）。

A.主体、行为动词、行为条件、表现程度
B.知识点、行为动词、行为条件、表现程度
C.主体、行为动词、知识点、表现程度
D.主体、知识点、行为动词、行为条件

单项选择题下列关于职业教育教学观的说法错误的是（）。

A.以行动为导向的多样化教学方法观
B.以学科知识为导向的教学内容观
C.以职业能力发展为本位的教学目标观
D.以行为表现为标准的教学评价观