判断题智能课堂可以最大限度地满足不同类型和需要的多样化学习者目标,适用于学习者群体,包括那些有特殊需要的学生也被考虑在内。
判断题分析或推理是智能空间的基本功能之一。
多项选择题第一次进行翻转课堂和混合式学习我们可以()
A.加强课堂上的互动B.先翻转最拿手的课程C.做好家长的思想工作D.让学生自主学习,无需引导
多项选择题学生回家不看微课或者不完成网上的任务,我们应该()
A.设计一些简单的任务来提高学生学习的积极性B.营造积极的学习氛围C.跟家长打小报告D.设置一些奖惩制度
多项选择题小组协作学习的基本要素()
A.组长的引领作用B.积极的相互依赖性C.面对面的促进性相互作用D.明确的个体责任