问答题

案例分析题
某班40名学生统计学考试成绩（分）分别为：

学校规定：60分以下为不及格，60─70分为及格，70─80分为中，80─90分为良，90─100分为优。
指出分组标志及类型；分析该班学生考试情况。

【参考答案】

分组标志是“成绩”，其标志类型是“数量标志”；分组方法是“变量分组中的组距式分组，而且是开口式分组”；
本班学生的考试成绩的分布呈两头小，中间大的“钟形分布”（即正态分布），不及格和优秀的学生人数较少，分别占总数的7.5%和10%，大部分学生成绩集中70-90之间，说明该班的统计学成绩总体良好。

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多项选择题在社会经济中计算总量指标有重要意义，是因为总量指标是（）。

A.对社会经济现象认识的起点
B.实行社会管理的依据之一
C.计算相对指标和平均指标的基础
D.惟一能进行统计推算的指标

多项选择题指标和标志之间存在着变换关系，这是指（）。

A.在同一研究目的下，指标和标志可以互相对调
B.指标有可能成为标志
C.标志有可能成为指标
D.在任何情况下指标和标志都可以互相对调