A.权威的道德、原则的道德、群体的道德B.权威的道德、群体的道德、原则的道德C.原则的道德、群体的道德、权威的……

多项选择题孩子进入社会群体后，他们的道德能力会有哪些发展？（）

A.换为思考能力提升
B.学会把不同的观点和视野整合进自己的统一思考
C.更好地规范自己的行为
D.超越小我形成大我

判断题用个人道德去判断他人的生活方式的内在价值会得到罗尔斯的认可。

单项选择题罗尔斯将热爱非正义本身的人视为（）。

A.不正义的人
B.坏人
C.邪恶之人
D.不善的人

多项选择题下列选择中，（）属于罗尔斯所说的理性选择原则。

A.有效手段原则
B.包含原则
C.较大可能性原则
D.公开性原则

单项选择题在善的弱定义上，善取决于（）的需求。

A.自然人
B.法人
C.理性人
D.感性人