A.意义学习 B.行为规范学习 C.技能的学习 D.知识的学习 E.信号学习
单项选择题下列不属于桑代克所提的尝试一错误学习的基本规律是()。
A.效果律 B.巩固律 C.练习律 D.准备律
单项选择题在加涅的学习层次分类中,学习水平最高的是()。
A.信号学习 B.连锁学习 C.辨别学习 D.解决问题学习
问答题心理学家做了这样一个实验:从3个班中将每班成绩排名后6位的学生抽出来,组成一个班级。心理学家对这l8名学生进行智力测验,发现每名学生的智商都在正常范围。于是要求这18名学生的任课老师对他们做到以下几点: 第一,分析他们在学业上失败的原因。 第二,上课提问时,难度要适当。 第三,对回答问题正确的同学给予鼓励,对回答错误的同学给予肯定并耐心纠正错误。 第四,鼓励学生的点滴进步,提高他们的自信心。 后来,这18名学生在半年以后学习大有进步,已经不再是差生了。 请结合以上材料,用动机理论对案例进行分析。
问答题简述激发学习动机的方法。
问答题简述成就动机的含义和结构。