（1）科学教育目标的重点是通过提高学生的科学素养，促进学生的全面发展； （2）科学教育课程应该体现现实性、综合性与时代性； （3）科学教育过程应该重视科学方法，充满科学精神； （4）科学教育要与人文教育相结合。
问答题简述素质教育的基本特征。
问答题简述主体教育思想的基本观点。
问答题简述全民教育思想的基本涵义。
填空题1948年《世界人权宣言》宣告：“人人享有（）的权利”。
填空题主体教育思想认为，学生是有着主观意志的自己生命的主体，他们应该享有一定的（）和自我发展的权利。
