A.预防补救 B.监督鉴定 C.成果推广 D.反馈激励
单项选择题在教育工作和活动中确定人和事的孰优孰劣、优劣程度及顺序名次，以便实施选拔与奖惩，这个活动应称作（）。
A.教育测量 B.教育评估 C.教育评比 D.教育督导
问答题你如何看待杨主任、刘校长的观点，对这一问题如何处理，并说明理由。
问答题胡副校长前前后后的表现对吗？具体说明。
问答题该次评优活动，前两次失败第三次成功的根本原因是什么？这留给了我们什么经验教训？
问答题该次教育评估的评估对象是什么，它是评估什么功能的体现？
