抗战期间，国民政府实施以“（）”为核心的抗战教育政策，客观上维持了教育的连续性

填空题1929年3月国民党在南京召开第三次全国代表大会上，会上议决通过了三民主义教育宗旨和（）。

填空题1917年，以黄炎培为首组织了“（）”，将职业教育思潮推向高峰。

填空题受美国实用主义教育思潮的影响，中国引进了（）和（）两种影响较大的教学方法。

填空题1919年10月，第五次全国教育会联合会通过了“（）”的国民教育宗旨。

填空题爱国女校和（）都是中国教育会在上海创办的著名革命学校，在清末反清革命中起到了重要作用。

填空题（）是在美国退款兴学的背景下兴办起来的一所留美预备学校，它于1911年4月正式开学。

填空题梁启超提出的“（）”，即普遍提高民众素质。

填空题（）是1897年在长沙创办的维新学校，聘梁启超为中文总教习，对推动维新运动在湖南的开展起到了重要作用。

填空题（）是康有为在广州的讲学之所，他在此酝酿、研究、宣传维新理论，造就了一大批维新人才。

填空题张之洞将洋务派兴办洋务教育的基本经验概“（）”的教育宗旨，并在其《劝学篇》中从理论上系统地阐述了这一思想。

填空题1972年，清政府派遣的首批留美幼童出发赴美学习，其中有后来成为中国著名的铁路工程师的（）。

填空题（）作为近代中国第一所海军制造与驾驶学校被誉为近代中国海军人才的摇篮。

填空题在马礼逊学校接受教育的学生中，（）三人于1847年在教会资助下随布朗至美国留学，成为中国第一批留美学生。

填空题西方传教士在华兴办的第一所学校是1839年建立的（）。

填空题太平天国定都天京后不久，改变了初期对儒家文化的政策，成立了“（）”，对儒家经典进行删改后印行，准民间阅读。