A.多种艺术表现手法B.类型化的人物性格C.单纯、明快的叙事方式D.幻想故事中涉及到的人物、情节、背景都较为简……

单项选择题拟人的写作风格和儿童的（）思维特征相符合。

A.逻辑
B.泛灵
C.守恒
D.客体永久性

单项选择题教师在指导幼儿创编散文时，下列行为错误的是（）。

A.鼓励内向的幼儿敢于表达
B.鼓励幼儿用多种形式创编
C.规定创编时间和格式
D.用生动形象的手法吸引幼儿注意

单项选择题教师在指导幼儿欣赏散文时，下列行为正确的是（）。

A.要求幼儿学会散文中的每一个字
B.提醒幼儿散文和现实的关系
C.指导幼儿多次朗读散文
D.要求幼儿背诵散文

单项选择题“戏剧教育”是源自（）的教育模式，推崇儿童对戏剧的参与与学习。

A.美国
B.德国
C.英国
D.日本

多项选择题下列关于叙事散文描述正确的是（）。

A.叙事散文可以有完整的情节，也可以只写事件的片段，不一定要有事件的全过程
B.叙事散文，是指用散文的笔调向幼儿描述生活中的人物、事件等
C.叙事散文题材十分广泛，凡适合幼儿接受的生活情景皆可选择
D.这类散文有的侧重些人，有的侧重记事