A.无需特别关注校园秩序和安全B.加强校园巡逻和安保力度，确保校园秩序和安全C.禁止学生聚集，避免引起混乱D.仅对重点区域进行秩序和安全维护
单项选择题学校在传染病防控中，如何确保师生员工的健康状况得到及时追踪和反馈（）？
A.无需特别追踪健康状况B.仅对重点人群进行健康状况追踪C.建立健全的健康状况追踪和反馈机制，确保每位师生员工的健康状况得到及时关注和处理D.仅对发现疫情的师生员工进行健康状况追踪
单项选择题在传染病防控期间，学校应如何加强对学生宿舍的管理（）？
A.无需特别管理学生宿舍B.禁止学生进出宿舍，实行封闭式管理C.加强对宿舍的清洁和消毒工作，确保宿舍卫生安全D.仅对发现疫情的宿舍进行管理
单项选择题学校在传染病防控中，如何确保师生员工的心理健康服务持续有效（）？
A.仅在疫情严重时提供心理健康服务B.设立专门的心理健康服务团队，提供持续的心理咨询和辅导C.无需特别关注心理健康服务D.仅对重点人群提供心理健康服务
单项选择题学校在传染病防控期间，如何建立有效的应急响应机制（）？
A.仅在疫情发生时启动应急响应B.提前制定应急预案，并定期进行演练和评估C.无需建立应急响应机制D.仅对重点区域建立应急响应机制
单项选择题学校在传染病防控中，如何确保学生体育活动的正常进行和卫生安全（）？
A.禁止学生参加体育活动B.无需特别关注学生体育活动的卫生安全C.合理安排学生体育活动，确保活动场地和器材的卫生安全D.仅对重点体育项目进行卫生安全检查
单项选择题在传染病防控期间，学校应如何确保校车的卫生和安全（）？
A.无需特别关注校车的卫生和安全B.仅对校车进行基础清洁C.定期对校车进行全面清洁和消毒，确保校车内部环境整洁卫生D.禁止学生乘坐校车
单项选择题学校在传染病防控工作中，应如何加强对校园内的垃圾处理（）？
A.无需特别关注垃圾处理B.仅对发现疫情的区域的垃圾进行处理C.定期对校园内的垃圾进行分类、清理和消毒D.仅对垃圾桶进行消毒
单项选择题学校在传染病防控期间，如何保障学生的学习效果和质量（）？
A.放松对学生学习要求B.加大对学生的学习压力，以弥补疫情带来的损失C.合理安排线上和线下教学活动，确保教学质量和学生的学习效果D.仅提供线上教学资源，不进行线下教学
单项选择题学校在传染病防控期间，如何确保校园内的消毒工作得到有效执行（）？
A.仅依赖保洁人员自行消毒B.定期对校园进行全面消毒，并加强对重点区域的消毒频次C.无需特别关注消毒工作D.仅对发现疫情的区域进行消毒
多项选择题学校在传染病防控中，如何确保师生员工之间的信息交流畅通无阻（）？
A.建立有效的信息沟通渠道B.定期发布疫情防控动态和通知C.无需特别关注师生员工之间的信息交流D.鼓励师生员工之间互相分享防疫经验和知识E.仅对特定人群进行信息交流
单项选择题学校发现传染病疫情后，应如何管理患病学生的物品（）？
A.无需特别处理B.立即销毁C.消毒后封存D.允许学生自行处理
单项选择题以下哪项措施对于学校预防呼吸道传染病最有效（）？
A.加强学生体育锻炼B.禁止学生外出C.保持良好的通风换气D.禁止学生聚集
单项选择题学校为了预防传染病，应该加强以下哪方面的管理（）？
A.课程设置与考试B.食品安全与营养C.校园环境与安全D.学生心理健康
单项选择题学校在处理传染病疫情时，以下哪项行为是不恰当的（）？
A.立即启动应急预案B.对疑似病例进行隔离观察C.隐瞒疫情，避免引起恐慌D.加强校园清洁消毒工作
单项选择题在传染病防控期间，学校应如何保障校园内各类资源的有效利用（）？
A.无需特别关注资源的有效利用B.一次性购买大量资源，长期存储C.根据实际需要和疫情情况，合理调配和利用校园内各类资源D.仅对重点区域提供资源支持
