A.螺旋CTB.锥形束CTC.曲面体层片D.下颌横断牙合片E.锥形束CT下颌骨升支切线位片患者女，45岁，左下……

单项选择题（）要求老师应立足于儿童基础素养的发展，为其一生的可持续发展奠定基础。

A.目标性原则
B.基础性原则
C.全面性原则

单项选择题在“粮食”的主题中，（）属于社会教化的范畴。

A.粮食的生长条件
B.节约粮食
C.种子发芽

单项选择题女，35岁，全景片显示：右下3阻生，其上方见高密度团块影，应首选考虑诊断为（）

A.埋伏多生于
B.牙源性钙化上皮瘤
C.成釉细胞瘤
D.牙瘤
E.骨化纤维瘤

单项选择题男，30岁。左咽部吞咽不适感3年余。最可能的诊断是（）

A.动静脉畸形
B.静脉畸形
C.淋巴管畸形
D.神经鞘瘤
E.副神经节瘤

单项选择题（）能把儿童社会教化活动与社会生活紧密地联系起来，有利于生动、活泼地向儿童进行社会教化，是引导儿童相识社会的主要方法。

A.讲解法
B.谈话法
C.探讨法
D.参观法

单项选择题（）具有直观性、形象性、详细生动性，它有助于儿童了解社会教化内容。

A.讲解法
B.谈话法
C.探讨法
D.视察、演示法

单项选择题患者，女，35岁，自述经常性张口后无法闭合，并可用双手自行恢复，对其的诊断最有可能是（）

A.颞下颌关节复发性脱位
B.颞下颌关节陈旧性脱位
C.颞下颌关节急性脱位
D.颞下颌关节强直
E.颞下颌关节紊乱病

单项选择题曲面体层X线机扫描移动方式是（）

A.三轴连续旋转
B.双轴连续旋转
C.单轴连续旋转
D.三轴间歇旋转
E.多轴间歇旋转

单项选择题便于老师限制教化过程，有利于老师发挥主导作用，这是（）所具有的一个优点。

A.讲解法
B.探讨法
C.参观法
D.强化评价法

单项选择题女，36岁，右侧耳前区不适1个月，X线检查发现颞下颌关节前间隙增宽，髁突骨质未见异常，以下说法错误的是（）

A.不能排除颞下颌关节紊乱病
B.应询问及检查关节弹响情况
C.应检查开口度
D.根据关节间隙改变可诊断为颞下颌关节紊乱病
E.可进一步行颞下颌关节造影或MRI检查

单项选择题（）是指老师在幼儿社会教化中，通过言语、动作或表情等方式，对儿童的行为赐予确定或否定的评价，使之增加、巩固或减弱、消退，以便形成良好的行为习惯。

A.目标性原则
B.活动性原则
C.实践性原则
D.强化性原则

单项选择题以下关于切牙位禾翼片投照正确的是（）

A.患者坐位，使听口线与地面平行，头矢状面与地面垂直。
B.请患者张口，将胶片长轴与切牙长轴平行，放于上下颌切牙颊侧
C.胶片短轴位于两中切牙之间，长轴在上颌切牙下缘。
D.X线中心线以+8°角对准两中切牙之间，通过上颌切牙缘上方1cm射入
E.使X线水平方向与被照牙邻面平行

单项选择题幼儿的社会认知发展受到其（）的限制。

A.所处环境
B.所受教化
C.心理发展水平

单项选择题关于陈旧性颞下颌关节脱位的说法，正确的是（）

A.因急性脱位处理不当所致
B.脱位时间越久，关节周围组织改变越严重
C.因慢性消耗性疾病所致
D.常因一时大开口所致
E.咀嚼肌群肌张力减低

单项选择题老师的（）影响教化活动的进行和效果，并因此影响教化目标的实现。

A.教化观念
B.教化技术
C.教化手段