内容：对教学活动整个过程的反思；对自己教学活动过程中的表现、想法和做法的反思。 途径：教学笔记；反思日志；交流讨论；调查研究；理论文献。
问答题学校可以对教师的哪些教育教学行为开展评价？
问答题发展性教师评价观的基本内涵是什么？
问答题教师评价学生的常用操作方法有哪些？
问答题当前学生评价的基本原则。
问答题发展性学生评价观点的主要内容和特点是什么？
