第一，教育社会化与社会教育化。第二，重视早期智力开发和学前教育。第三.初等教育入学年龄提前，义务教育年限延长。第四，寻求普通教育、中等教育与职业技术教育的最佳结合。第五，高等教育出现多级层次，学校类型多样化。第六，以终身教育思想为指导，实现教育制度一体化，发展继续教育。
问答题义务教育制度的具体内容是什么？
问答题班级授课制的基本特点是什么？
问答题马克思关于人的全面发展学说的基本观点是什么？
问答题学校教育对人的发展有何影响？
多项选择题《中华人民共和国义务教育法》规定我国的义务教育阶段主要包括（）
A.学前教育 B.小学教育 C.初级中等教育 D.初级中等职业教育 E.高级中等教育
