简答题 简述设计学院传统课程设置包含人文主义课程的原因。

问答题设计物身上的人造物之物语包括哪几个方面？

问答题简述图像与语词的异同。

问答题简述图像修辞的方法。

问答题简述唯理主义与经验主义的不同之处。

单项选择题在（）看来，人们生活的环境应该区分为“生活空间”和“几何空间模式”，以此作为基础进而区分出“作为几何的空间”和“作为经验的空间”。

A.马克思
B.杜维
C.罗维
D.亨利·列斐伏尔

单项选择题（）不仅意味着要对影响到操作方法的关键部件进行可视化，还意味着对操作动作引起的反馈信息进行可视化。

A.可感性
B.可触性
C.可闻性
D.可视性

单项选择题（）往往利用我们已经掌握并熟知的知识、习惯或经验，如生理、物理类比或者文化习俗来对操作方法与操作结果进行匹配，使它们之间建立起直接、紧密、一一对应的关系。

A.物理匹配
B.逻辑匹配
C.自然匹配
D.功能匹配

单项选择题现代产品的宣传越来越多地由布告走向（）

A.公告
B.公示
C.告示
D.广告

单项选择题对设计产品的知觉是（）的，它具有很强的功利性，由此导致人们对设计产品的知觉是一种生活体验。

A.分离式
B.感觉式
C.导入式
D.介入式

单项选择题（）是意义给予的过程，是构造意识对象将一个客体激活进而将其构造为活生生的对象的过程。

A.知觉活动
B.设计活动
C.审美活动
D.交流活动

单项选择题设计产品的用之美，也就在我们常说的功能美，就是一种（）

A.自由美
B.附庸美
C.形式美
D.材料美

单项选择题如果说纳吉是装饰世俗化的表现，那么，（）则是装饰社会政治化的表现。

A.美化
B.礼化
C.神化
D.人化

单项选择题在老子看来，（）作为世界万物的最高本质“独立而不改，周行而不殆，可以为天下母”

A.质
B.美
C.道
D.文

单项选择题（）是把设计元素组合在一起，各设计元素和谐相处，使设计作品显现出整体性。

A.变化
B.节奏
C.构图
D.统一

单项选择题（）是一种假设的空间，在真实空间中不可能存在，是人为制造的错视空间。

A.三维空间
B.二维空间
C.矛盾空间
D.四维空间