A.置信区间越宽，估计的可靠性越大B.置信区间越宽，估计的准确定越低C.置信水平越大，估计的可靠性越大D.在置……

单项选择题95%的置信水平是指（）。

A.总体参数落在一个特定的样本所构造的区间内的概率为95%
B.在用同样方法构造的总体参数的多个区间中，包含总体参数的区间比率为95%
C.总体参数落在一个特定的样本所构造的区间内的概率为5%
D.在用同样方法构造的总体参数的多个区间中，包含总体参数的比率为5%

单项选择题当样本容量一定时，置信区间的宽度（）。

A.随着置信系数的增大而减小
B.随着置信系数的增大而增大
C.与置信系数的大小无关
D.与置信系数的平方成反比

单项选择题无偏估计是指（）。

A.本统计量的值较好等于待估的总体参数
B.所有可能样本估计值的数学期望等于待估总体参数
C.样本估计值围绕待估参数使其误差最小
D.样本量扩大到和总体单元相等时与总体参数一致

问答题简述方差分析的一般步骤。

问答题方差分析中有何基本假定，其基本思想是什么？

问答题方差分析有哪些类型，各有何特点？

问答题何谓方差分析，其研究内容是什么？

判断题在方差分析中，如果拒绝原假设，则意味着所检验的各总体均值之间全部相等。

判断题无交互作用的双因素方差分析是指用于检验的两个自变量对因变量的影响是独立的。

判断题双因素方差分析设计两个分类型自变量。

判断题在方差分析中，所研究的观测变量的各因素都必须属性化。

判断题单因素方差分析的组间误差反映的是随机因素和不同因素的影响。

判断题在完全随机设计中，若原假设为真，则效应均方与误差均方和的比值就应接近1。

判断题在单因素方差分析中，各次试验观测应互不相关。

判断题方差分析所研究的是品质型自变量对数值型因变量的影响。