A.强调知识教学道德化B.重义轻利、忽视教育的实用价值C.古代的教育价值观和学习价值观中包含着功利因素D.重个……

单项选择题因材施教的核心精神就是要求注意到学习主体的个性差异，这一思想产生于（）

A.孔子
B.老子
C.荀子
D.孟子

单项选择题根据天人感应的神学目的论，把孔子的君君臣臣、父父子子的伦理纲常和道德思想加以改造，提出了一整套维护封建等级制度的三纲五常学说的是（）

A.王守仁
B.董仲舒
C.韩愈
D.朱熹

单项选择题西周有比较完备的学校制度，大学教育内容，主要是以（）为核心内容。

A.《诗》
B.《书》
C.“六艺”
D.“六书”

单项选择题中国传统的政治文化是以（）为标准的政治价值评价。

A.伦理道德
B.知识才学
C.官阶品位
D.管理水平

单项选择题关于早期道教的大派别五斗米道和太平道的共同之处，说法不正确的是（）

A.创立的地点相同
B.都主要在下层民众中间流行
C.都受到早期道教经典《太平经》中的部分反映群众愿望和要求的思想影响
D.与农民起义关系密切，为农民起义所利用