A.疏导原则B.教育影响一致性与连贯性原则C.长善救失原则D.严格要求与尊重学生相结合原则初二（1）班小王同学……

单项选择题班主任李老师接手一个新班后，针对该班纪律散漫学风懈怠的情况，首先运用板报墙壁等媒介做好舆论宣传，建立良好的班风，同时以真诚的爱感化学生，促使学生积极进取。一个学期下来，该班班风学风焕然一新。李老师运用的主要德育方法是（）

A.个人修养法
B.榜样示范法
C.实践锻炼法
D.情感陶冶法

单项选择题陈老师在教学中经常通过口头提问课堂作业和书面测验等形式对学生的知识和能力进行及时测评与反馈。这种教学评价被评为（）

A.诊断性评价
B.相对性评价
C.终结性评价
D.形成性评价

单项选择题王老师在化学课上讲到元素周期表中的“镭”元素时，向同学们介绍了“镭”的发现者居里夫人献身科学的事迹.同学们深受教育。这体现了哪一教学原则（）

A.理论联系实际的原则
B.科学性和思想性统一的原则
C.启发性原则
D.发展性原则

单项选择题校风、教风和学风是学校文化的重要构成部分。就课程类型而言，它们属于（）

A.学科课程
B.活动课程
C.显性课程
D.隐性课程

单项选择题《基础教育课程改革纲要（试行）》规定，我国中小学课程设置“综合实践活动”，开设的学段是（）

A.小学一年级至高中
B.小学三年级至高中
C.小学五年级至高中
D.初中—年级至高中