A.行为功利论B.规则功利论C.一元功利论D.多元功利论E.偏好功利论
单项选择题与“双重效应”直接相关的是()。
A.不伤害原则B.有利原则C.尊重原则D.公正原则E.互助原则
单项选择题与“平等待患”直接相关的是()。
单项选择题强调人的生命存在质量,从而给出相应对策的生命理论是()。
A.生命神圣论B.生命质量论C.生命价值论D.生命神圣质量价值论E.生命起源论
单项选择题符合心理诊治伦理要求中尊重原则的是()。
A.避免涉及病人的隐私B.尊重来访病人的知情同意权C.根据自己所接受的教育、培训和督导的经历和工作经验,为不同人群提供适宜而有效的专业服务D.避免把自己的情感掺杂进去E.直接面对来访者
单项选择题在教学医院的临床教学中,如果发现一个罕见病例非常具有教学价值,下列行为不正确的是()。
A.带教医生应该提前和病人与家属进行充分的沟通,征求同意B.如果病人同意参与临床教学示教,要对病人表达谢意C.如果病人同意参与临床教学示教,要特别注意保护病人的隐私D.如果病人同意参与临床教学示教,要密切关注病人在示教过程中的心理感受E.可以不征求病人意见,让实习生直接进行观摩