教师备课即钻研教材，了解学生和做好多媒体教室。

判断题“授之以鱼，仅供一饭之需；授之以渔，则终身受用无穷。”这主要说明教学的意义是发展智力、能力。

判断题教学是师生双方的共同活动，教学双方活动中相互作用，失去任何一方，教学活动便不存在。

多项选择题教学的辅助组织形式是（）。

A.个别教学
B.分组教学
C.现场教学
D.复式教学

多项选择题“教是为了不教”。下面摘引叶圣陶先生的一些论述，其中体现这个名句中“不教”的是（）。

A.教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导
B.学生能自为探究，自主解决
C.务必启发学生的主动性，引导他们尽可能地去自己探索
D.自能读书，不待老师讲；自能作文，不待老师改

多项选择题影响教学方法选择的有（）。

A.教学目的和任务
B.教学内容
C.学生的年龄特征
D.家长的要求