A.有积极作用B.有消极作用C.既有积极作用也有消极作用D.没有作用
单项选择题加涅的学习层次分类中,规则或原理学习相当于()的学习。
A.符号B.概念C.命题D.产生式
单项选择题在学习动机的分类中,()是以获得知识本身为目的的学习动机,由他引发的学习行为最稳定和最持久。
A.交往动机B.成就动机C.求知内驱力D.外部动机
单项选择题强调知识传授的观点是()。
A.形式教育论B.实质教育论C.实验教育论D.发展教育论
单项选择题持“唯上智与下愚难移”这一观点的人支持()。
A.遗传决定论B.环境决定论C.经济决定论D.先天决定论
单项选择题教育对人口的作用不包括()。
A.控制人口的数量B.提高人口的质量C.人与人之间的收入差距扩大D.改善人口结构,调整人才构成与流动