填空题元代的教育行政呈现()的特点。
填空题东林书院订立()规定书院的教学制度。
填空题我国近代中央教育行政机构正式的、单独的、专门的建制是()。
填空题蔡元培“五育”并举教育方针的内容为:军国民教育、()公民道德教育、世育和美育。
填空题大学评议会和教授会兼有行政与()的职能。
填空题1923年,中华职业学校联合会议决,职业学校课程应有三种分配:职业学科、()和非职业学科。
填空题婆罗门教学校的本质特征是通过传播教义维护()制度。
填空题古希腊的教育制度主要以()和雅典为代表。
填空题中世纪大学是在()兴起和新兴市民阶层及文化发展的基础上出现的。
填空题夸美纽斯的()理论为基础教育、普及教育做出了巨大的贡献。
填空题赫尔巴特的教育教学理论的代表作是()和《教育学讲授纲要》。
填空题确立近代法国中央集权的大学管理体制的法令是1806年的()。
填空题欧洲新教育运动中以“坏孩子”为教育对象的学校是英国的()。
填空题“中等教育七项基本原则”中()准确说明了把职业教育置于公共教育系统实施的观点。
填空题以儿童的兴趣和活动为中心,杜威分别设置了()课程和活动课程。