判断题教师从事的就是一种日常的教学工作,谈不上研究。
判断题全面发展教育 与 人的全面发展 就是两个不同的概念。
判断题学校智育的任务就是传授知识,培养技能。
判断题普通中学应狠抓智育,以智育带动学生的全面发展,提高教育质量。
判断题素质教育与全面发展的教育目的就是不能相容的。
判断题劳动技术教育的主要任务就是进行职业培训。
判断题全面发展的人就就是各门功课都优秀、出类拔萃的人。
判断题新科技革命要求人们更加关注培养目标个性化。
判断题教育就是从属于并服务于一定社会的政治与经济的。
判断题终身教育就是人们在一生中所受到的各种专业性培养的总与,以适应科技迅猛发展与劳动力职业岗位的频繁变动。
判断题夸美纽斯与卢梭都提倡 教育适应自然 的原则,原因在于她们对 自然 的理解就是一致的。
判断题苏格拉底把人的灵魂区分为植物的、动物的与理性的三部分,与此相应地要对儿童实施体育、德育、智育。
判断题亚里士多德认为, 一个人生来就就是人,而不就是其她动物,并且其身心必定具有某种特性 ,主张按年龄对儿童实施分阶段教育。这就是后人强调在教育中注重人的发展的思想的渊源。
判断题柏拉图认为理性活动的生活构成最高的美德,这既就是人生最高的目的,又就是教育的最高目的。
判断题墨家与儒家并称为先秦时期的显学,因此两家的教育主张基本上就是相同的。