A.命名B.交互式语言C.仿说D.听者反应
单项选择题一个孩子在学习有三个拼音的汉字。他喜欢在电脑上打字,但从来没用铅笔写过字,因为他以前就知道用这些工具会把手弄脏。以下哪种策略最适合用于教孩子正确拼“猫”的拼音?()
A.允许他在电脑上输入M-A-OB.让他在电脑上输入M-A-O之前,先让他用铅笔写C.在孩子接受用铅笔写字之前,先停止学习拼音D.在他用铅笔写M-A-O之前,不让他玩电脑游戏
单项选择题你坐的是夜间航班。坐在你正前方的孩子哭个不停。周围的人越来越不满,父母也已想尽一切办法哄孩子。你实施了DRO程序,如果孩子能坚持5分钟不哭,他就可以用你的手机看1分钟视频。他再没哭了。他父母把你当英雄,问了你的联系方式。这种情况有什么不妥之处?()
A.你应该先尝试最少限制的干预措施B.你应该教这对父母如何做干预,这样他们将来就可以自己做了C.你应该在提供行为分析服务之前,得到父母的同意D.这种情况没有任何问题
单项选择题妈妈正在开车。孩子坐在后座,看到别人的院子里有蹦床。妈妈说:“你看到那个蹦床了吗?”。孩子回答说:“看到了,那蹦床真棒!”。孩子使用了什么语言操作?()
A.要求B.命名C.交互式语言D.无法确定
单项选择题一个孩子正在看一部武打片,然后开始表演主角做的空手道动作。本例中,电影主角是(),孩子是()。
A.计划式示范;模仿者B.非计划式示范;模仿者C.模仿者;非计划式示范D.模仿者;计划式示范
单项选择题客户5周前摔断了腿。医生对她进行了负重限制,摔伤后6周内,她不应用受伤的腿负重。但客户表示她今天就想开始用受伤的腿走路。作为行为分析师,你应该怎么做?()
A.建议客户先增加很少的负重,随着时间的推移增加负重,直到她可以不用拐杖走路B.建议客户在医生同意之前不要用受伤的腿负重C.建议客户走过马路去医生办公室,问问是否可以开始增加负重D.不要提出任何建议,因为这超出了你的能力范围