判断题对幼儿教师的教育教学工作进行评价时，经常采用模糊概念的评语，这种模糊概念的评语也是定性的指标。
判断题效果标准是根据“投入”与“产出”的比例确定的评价标准。
判断题建立学前教育评价指标体系是进行学前教育评价的前提和依据。
判断题教育评价的专业化时期是指从1957年至今。
判断题表现性评价是对被评价者给予一定的刺激，让其自由反应，通过各个不同的反应来了解被评价者的个性和心理状态的一种方法。
