A.讲故事法:讲“意志成才”的故事。先分小组讲,然后大组交流 B.测验法:测一测自己的意志力,帮助个人认识自己和衡量进步 C.制定自我训练计划,锻炼意志力 D.情感宣泄法
多项选择题有位来寻的学生因没钱为伙伴买礼物、焦虑不安而不能安心学习。咨询员自己借钱给这位学生,从而解决了这一问题。如何看待咨询员的作法.()
A.心理咨询解决的是来询者心理或精神方面存在的问题,而不是帮助他们处理生活中的具体问题,也不是治疗精神类病症。这位咨询员的作为显然不符合咨询的这一特征 B.咨询员的作为违背了教育原则——重视咨询对象理性的作用 C.他的这一做法只能解决眼前的问题。下次来询者遇到类似的问题,会出现同样的心理问题并影响学习 D.咨询人员努力引导来寻者正确认识到自己焦虑的原因。帮助他认识到友谊的实质。在鼓励来寻者面对这一困难,想办法自己解决问题。必要时可提供一些建议
多项选择题心理咨询的原则有:()
A.主体性原则、个别对待与面向全体相结合的原则 B.整体性原则、预防与发展相结合原则 C.活动性原则、促进成长的非指示性原则 D.保密性原则、平等尊重的原则
多项选择题常用的智力测验有()
A.中国比内智力测验B.韦氏儿童智力量表C.瑞文标准推理测验D.主题统觉测验
多项选择题下面关于影响性摘要的陈述正确的是:()
A.指咨询教师将自己所谈的主题、观点、意见等信息,经整理组织后,以简明扼要的形式表达给来访学生 B.一定由咨询教师做出 C.需要由学生做出摘要 D.并非一定由咨询教师做出,可以由咨询教师向来访学生具体提出一些问题,由来访学生做出回答,必要时咨询教师再给以修正和补充。
多项选择题制定咨询目标的原则有:()
A.咨询双方共制订目标 B.咨询目标属于心理学性质 C.中间目标与终极目标相统一 D.心理咨询目标必须具体、可行