问答题动机和兴趣的概念如何与知识沟相联系?
问答题影响一个人从大众媒介上获取信息的最重要因素有哪些?
问答题电脑和互联网等新技术的发展可能有助于克服知识沟吗?为什么可能?为什么不可能?
问答题在哪些问题上可以用电视去缩小知识沟?
问答题穷人有哪些信息需求?
问答题什么是知识沟假说?有哪些理由使我们认为它可能是真的呢?
问答题议程设置的第二层面是什么?它为什么重要?
问答题议程设置的知识能怎样为实际新闻工作者所用?
问答题媒介议程一定来自什么地方。谁或什么设置了媒介的议程?
问答题什么是强制性议题和非强制性议题?这种区分为什么重要?
问答题什么是铺垫作用?它为什么重要?
问答题有些议程设置的研究对因果方向的发现是含糊的:可能是媒介的议程影响了公众的议程,也可能是公众的议程影响了媒介的议程。我们有哪些证据说明是媒介议程影响了公众议程?
问答题支持议程设置假设的有哪些证据?
问答题议程设置假设与有限效果模式之间的关系是什么?
问答题议程设置思想的一些较早的表述有哪些?