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问答题

简答题 简述“媒介素养”研究的三个阶段。

【参考答案】

保护主义阶段。20世纪初至60年代为第一个阶段,这个阶段的特点是对大众报刊、电影、电视中的暴力、低俗内容持势不两立的批判态度,出于保护青少年成长的目的,开展媒介素养教育。
注重辨识能力阶段。20世纪60年代至80年代为第二个阶段。在这个时期,媒介素养研究开始承认大众文化的部分合理性,在研究和...

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