A.建设社会主义精神文明 B.提高医疗质量 C.用正确的医德观念与错误的医德观念作斗争 D.不断提高医务人员自身的医德境界 E.不断提高医务人员自身的业务水平
多项选择题医德教育的方法包括()
A.说理认知法 B.知行结合法 C.示范感染法 D.影视形象法 E.讨论启迪法
多项选择题医德评价的客观标准是()
A.有利于防病治病 B.有利于促进医学发展 C.有利于提高医务工作的经济效益 D.有利于人类生存环境的保护和改善 E.有利于患者疾病的缓解和根除
多项选择题医德评价的依据是()
A.动机和目的统一论 B.动机和效果统一论 C.目的和手段统一论 D.效果和手段统一论 E.目的和效果统一论
多项选择题传染病患者的护理道德要求是()
A.争分夺秒,竭尽全力抢救病人 B.预防为主,对社会负责 C.尊重科学,科学防治 D.无畏无惧,无私奉献 E.做好心理护理,帮助患者树立战胜疾病的信心
多项选择题危重病人抢救工作中的道德要求是()
A.要加强业务学习 B.要全面考虑,维护社会公益 C.要满腔热情,重视心理护理 D.要勇担风险、团结协作,提高抢救成功率 E.要争分夺秒,积极抢救病人