判断题在小学阶段没有必要开展职业生涯教育。
判断题中小学生的时间管理与其学业成绩、自尊、心理健康密切相关。
判断题中小学生受身心发展阶段限制,普遍缺乏惜时观念。
判断题中学生对认识自我的迫切要求,使得他们容易转向网络寻求答案。
判断题网络成瘾作为行为成瘾的一种,与传统的药物成瘾具有类似的特点和表现。