填空题教育改革的相对阻力体现的是社会上各种利益集团之间的相对差异与相互冲突，而教育改革的绝对阻力体现的是人们自身（）利益与（）利益之间的冲突。
填空题1999年6月，中共中央、国务院召开了改革开放以来第三次全国教育工作会议，把全面推进（）作为跨世纪教育工作的战略重点，把提高民族创新能力放在重要位置。
填空题1985年的《关于教育体制改革的决定》，是新时期以中共中央名义发表的第一份内含“（）”这一关键词的文件。
填空题我国基础教育的本质特点可以概括为（）、普及性、人本性。
问答题简述教育改革的动力与阻力。
