论述题 请你谈谈新三论、网络传播、建构主义理论、后现代课程论对教育技术所带来的冲击。

【参考答案】

“新三论”（耗散结构论、协同论、超循环理论）给教育技术带来了新的冲击和发展空间，如有人将教学系统视为一个混沌系统，其运动过程要受混沌科学所揭示的混沌系统规律的影响，因而是线性与非线性的统一、有序和无序的统一，……
网络传播对传播理论产生了......

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