判断题“一年多考”制度能在一定程度上疏导和压缩复读。
判断题重复和大量的复习能够增强学生的好奇心和求知欲。
判断题学习的过程应该是以新代旧的过程。
判断题日本的诺贝尔奖获得者人数多于华人诺贝尔奖获得人数。
判断题礼的外在是仪式和礼节,礼的内在是对自己的社会地位与角色的服膺和遵从。