基本敌意是儿童针对所有伤害他的人产生的。

判断题罪犯的敌意往往会转化为仇恨，进而导致罪犯产生违规违纪或严重的危害监管安全的行为。

判断题罪犯因对自己的罪行自我悔恨而产生的痛苦是积极痛苦，它对罪犯的改造只有积极作用。

判断题罪犯的犯罪心理就是原有的犯罪心理的延续。

判断题罪犯与在看守所里等待判刑的犯罪人的心理完全相同。

单项选择题社会洞察力属于（）

A.认知社会智力
B.情绪社会智力
C.意志社会智力
D.行为社会智力

单项选择题罪犯角色意识属于（）

A.犯罪的自我意识
B.常态的自我意识
C.悔过的自我意识
D.刑罚的自我意识

单项选择题使罪犯“出污泥而不染”的是正确价值观的（）

A.过滤作用
B.选择作用
C.定向作用
D.监督调节作用

单项选择题在服刑初期，罪犯占据主导地位的需要是（）

A.生理需要
B.社交需要
C.尊重需要
D.安全需要

单项选择题下列不属于罪犯需要特点的是（）

A.压抑性
B.高级性
C.差异性
D.爆发性

单项选择题在对罪犯心理进行研究时应特别注重的原则是（）

A.发展性原则
B.实践性原则
C.客观性原则
D.伦理性原则

单项选择题下列属于罪犯改造心理学的研究内容的是（）

A.犯罪心理
B.罪犯心理
C.受审者心理
D.犯罪嫌疑人心理

单项选择题罪犯改造心理学创建于（）

A.1879年
B.1978年
C.1981年
D.1918年

单项选择题某罪犯因爱人提出离婚、父母与其断绝关系，极度绝望而产生自杀行为，他使用的适应机制是（）

A.压制机制
B.自我防御机制
C.攻击机制
D.自我逃避机制

单项选择题罪犯最严重、最普遍的自卑是（）

A.犯罪自卑
B.刑罚自卑
C.常态自卑
D.基本自卑

单项选择题某罪犯为了消除自己的自卑，通过积极参加劳动技能培训，熟练掌握劳动技能，以便在监狱的劳动生产中能取得较好成绩使自己的价值得以体现，而且将来出狱后还能以此为业养活自己，不再走犯罪的老路。该犯的做法是对其自卑进行（）

A.积极补偿
B.正性补偿
C.消极补偿
D.负性补偿