A.个体成绩与平均成绩比较获得名次的评价法 B.对照教学目标评价掌握程度的评价法 C.只适用基础知识的评价 D.常用绝对成绩表示 E.可提供信息调整教学活动
单项选择题“Criterion-referenced evalnation”的中文名词是:()
A.自我评价 B.系统测验评价 C.情感领域 D.动作技能领域 E.标准参照性评价
问答题在实际教学中如何应用以问题为基础的教学?教师在其中扮演何种角色?
问答题结合以前所学课程,比较实验法、练习法和实习作业法,描述它们之间的异同点。
问答题简述演示法运用的基本要求。
问答题简述课堂讲授作用和特点。
填空题行动学习法是以()和()为基础,共同解决学习过程中的实际问题,促使()和()发展的循环学习过程。
填空题在演示开始时,教师应以()速度熟练地将技能操作的全过程演示一遍,给学生一个整体印象。然后再放()速度,将操作动作()一步一步地示教,让学生练习。
填空题讲授法可以分为:()三种类形
单项选择题在教师指导下,学生围绕某个问题发表和交换意见,通过相互之间的启发、商讨而获取知识的教学方法是:()
A.讲授法 B.谈话法 C.讨论法 D.参观法 E.经验法
单项选择题经验学习法的最大特点是()。
A.学习资料丰富B.学生直接参与临床护理教学C.有固定的教学场所D.学生真正参加,从中获得直接经验E.通过听别人讲述经验来获得知识
单项选择题示教法的优点在于教师可以()
A.充分展示自己的技能 B.充分调动演示者的积极性 C.激发学生的学习兴趣和积极思维 D.更好地与学生沟通 E.使学生获得较大的信息量
单项选择题下列有关讲授法的叙述正确的是:()
A.讲授法是传授知识,促进思维能力和改变态度的最有效的教学方法 B.讲授过程最关键的部分是讲述,其速度主要与教师的语言表达能力有关 C.学生经由讲授法获得的是"第二手"资料,在很大程度上是被动的 D.讲授法是教师把题材系统化后讲授给学生,所以讲授的进度很适合所有学生 E.讲授就是上课,学生的任务是听和写,教师通过语言将知识传授给学生
单项选择题能够在最短的时间内向学生呈现、介绍大量和系统信息的方法是:()
A.实践法 B.谈话法 C.参观法 D.讲授法 E.讨论法
单项选择题下列概念中正确的是:()
A.讲授就是上课 B.课堂计划就是教师的备课笔记 C.没有课堂计划教师同样可以授课 D.课堂计划的基本形式适用于各种形式的教学 E.在现代教学媒体大兴其道之时,讲授法将渐被淘汰
单项选择题有关讲授法的特点,下列哪项是错误的:()
A.讲授法是教师系统地传授知识的一种方法 B.讲授法在传授知识方面与其他方法一样有效 C.讲授法在促进学生的思维能力方面是最有效的教学方法 D.讲授法在改变学生态度方面不如其他教学方法 E.讲授法的经济效益较好