A.相对评价B.总结性评价C.形成性评价D.诊断性评价李老师在素描课程上讲解素描线条的分类和画法，每讲完一种类……

单项选择题李老师在书法课程教学中，发现学生总是积极性不大，于是李老师通过观摩关于书法的公开课、听专家讲座等方法，找出教学差异。李老师的教学反思方法属于（）。

A.行动研究法
B.自我提问法
C.比较法
D.教学诊断法

单项选择题“白毛浮绿水，红掌拨清波。”诗句中“绿水”与“红掌”的两种色彩属于（）。

A.原色
B.间色
C.复色
D.补色

单项选择题美术课程评价中，应努力体现课程标准的理念和目标，充分发挥评价的（）功能。

A.定性与激励
B.形成与反馈
C.定性与形成
D.激励与反馈

单项选择题下列选项中，适合作为《扎染的设计与制作》一课中“过程与方法”教学目标的是（）。

A.鉴赏扎染成品效果
B.尝试设计扎染制作
C.举例说明扎染工具
D.区分扎染工艺流程

问答题简述《普通高中美术课程标准（实验）》，“书法·篆刻”模块的成就标准有哪些？