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问答题

简答题 如何认识我国基础教育管理体制的改革？

【参考答案】

我国基础教育实行国务院领导，省级政府统筹规划，市县级政府具体实施，地方负责，分级管理的体制。中央政府负责基础教育方针、法规、政策的制定以及监督指导；省级政府负责对地区基础教育的实施工作的评估和验收；市县是具体事项的主要实施者。
我国基础教育发展的重心是农村。我国农村义务教育实行地方负责，分...

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填空题人的需要的主要特点是（）、（）、（）、（）。

填空题人的积极性是人在从事（）活动时能动的心理状态和外在表现。

填空题根据实施控制的方式进行分类，可以将管理中的控制分为三类：（）、（）、（）。

填空题根据管理活动的内容可以将控制分为四类：（）、（）、（）、（）。

填空题根据管理活动的时间顺序，可以把控制分为两类：（）和（）。

问答题试评述陶行知的教育管理思想。

填空题在教育管理过程中，目标与管理活动的过程是一个相互调适的动态（）。

填空题统一指挥原则要求，一般情况下，上层管理者只能对（）下达命令，不能（）指挥。

问答题试评述蔡元培的教育管理思想。

填空题设计组织结构的效率原则要求以（）、（）来实施管理，高效地达到管理目标。

问答题简述学校组织建设的原则。

填空题影响组织职能发挥作用的主要因素可分为（）和（）两大类。

问答题教育评价的基本原则有哪些？

填空题作为名词的组织是指一个实体，即教育行政管理的（）；作为动词的组织是指活动过程，在教育管理是被称为（）。

填空题教育决策的方法可以根据采用的技术手段分为（）和（）。