①以个体内差异评价为起点 ②发现是将差异作为资源开发出来 ③发现的内容是全方位的
问答题学生发展的特征？
问答题素质教育的学生观？
问答题世纪国民应具备的基本素质有哪些？
问答题素质教育与升学、考试的关系？
问答题素质教育评价的特征？
