A.人际关系 B.社会性行为规范 C.社会性 D.社会文化
单项选择题()迅速发展是幼儿学习的基础。
A.语言能力 B.模仿能力 C.认识能力 D.特殊能力
单项选择题关于直立行走动作发展的描述,正确的是()。
A.儿童的直立行走动作是在无意动作基础上产生的 B.儿童的直立行走动作是在有意动作基础上产生的 C.儿童身体动作发展的趋势是翻身、抬头、坐、站、走 D.行走是本能的动作,无有意运动的成分
单项选择题儿童语音形成的现实条件是()。
A.环境 B.遗传素质 C.语音模仿 D.语音强化
单项选择题儿童思维方式的变化发展,与思维所用工具的变化相联系,直观行动思维所用的工具主要是()。
A.感知动作 B.表象 C.判断 D.概念
单项选择题2岁前婴儿直觉行动式的思维使得其动作具有一些特点,以下错误的表述是()。
A.动作有试误性 B.动作无计划性 C.精细动作发展迟缓 D.动作停止思维停止
单项选择题亲子关系通常被分为三种类型:民主型、专制型和()。
A.放任型 B.溺爱型 C.保护型 D.包办型
单项选择题不属于陈鹤琴具体的课程编制方法是()。
A.三角法B.圆周法C.混合法D.直进法
单项选择题在幼儿园与小学衔接过程中,智育的核心是()。
A.记忆知识 B.思维能力 C.掌握技能 D.非智力因素
单项选择题著名的“哨兵持枪姿势”实验主要是研究幼儿的()。
A.坚持性 B.目的性 C.暗示性 D.果断性
单项选择题目前幼儿园教师为幼儿制作成长档案是运用了()方法对幼儿的成长进行研究。
A.观察法 B.谈话法 C.作品分析法 D.实验法
单项选择题幼儿先是用整只手臂和手一起去够物体,以后才会用手指去拿东西。这是服从了()。
A.高低规律 B.从整体到局部的规律 C.大小规律 D.首尾规律
问答题活动设计题 : 围绕彩色的世界的主题,设计一个幼儿园小班活动方案。
问答题大班科学活动:改装工具。 准备:几大盆水;每个幼儿一箩筐材料:完好和有洞的桶、瓶、塑料袋、小箩筐、漏斗、漏网等:一组辅助材料:皮筋、橡皮泥、透明胶、塑料纸、剪刀、线等。 活动开始.教师提出活动要求和注意的问题。 幼儿自由结伴四人一组玩水,尝试每一种材料能否装水并分类。 教师提出问题,引导幼儿再次探索:为什么有的能装水,有的不能装水?有什么办法能让它们都可以装水,而且不漏水? 启发幼儿利用辅助材料,互相合作改装工具。 展示改装成功的运水工具,相互交流介绍自己的好办法。根据上述材料回答下列问题: 1.上述活动中,教师主要完成的智育目标是什么? 2.教师主要运用的两种教育教学方法是什么? 3.教师“教”的方式是什么?幼儿“学”的方式是什么? 4.在上述活动中,教师与幼儿相互作用的中介有哪些? 5.幼儿在学习活动中的地位是什么?
问答题如何树立正确的游戏教育观?
问答题试述注意的规律与幼儿活动的关系。