A.了解党的方针政策B.既引人发笑,又发人深思C.注重理论分析D.在感情上影响受众
单项选择题巧喻善比是杂文进行形象说理常用的一种方法。它可以巧妙地阐明文章的主题,使受众()。
A.提高理论水平B.学会分析问题的方法C.由实见虚,得到启迪和教益D.坚持正确的政治方向
单项选择题杂文一般不直接论述重大问题,往往是以一些具体事情为由头,引发议论,所以在论述时要注意()。
A.从实际出发B.大处着眼,小处落笔C.有感而发D.逻辑性和形象性的统一
单项选择题杂文包括杂谈、随笔、札记等。好的随笔看似信笔写来,随意下笔,但主题鲜明而深刻,()。
A.有较高的文学修养B.能表现一定的色彩C.嬉笑怒骂皆成文章D.形散而神不散
单项选择题杂文既要尖锐泼辣,战斗性强,又要生动形象,引人人胜,应当像鲁迅说的那样:论时事不留面子,()。
A.论述要画龙点睛B.砭痼弊常取类型C.形象和感情结合D.形式要短小精悍
单项选择题杂文作为一种战斗性很强的文体,它既要及时灵活地反映现实,又要()。
A.有爱憎分明的立场和态度B.从大处着眼,小处入手C.具有理论色彩D.有鲜明的形象性
单项选择题杂文的“杂”,除了形式多样、不拘一格,还表现在它的()。
A.形象性强B.篇幅短小,轻便灵活C.内容广泛,无所不谈D.爱憎分明的态度
问答题如何理解口头评论与署名评论的异同?
问答题省意原则的主要含义是什么?
问答题广播评论个性发展的三个制约因素之间存在什么关系?
多项选择题录音评论中的音响,按其在评论中的表现功能,一般分为()。
A.主体音响B.访谈音响C.环境音响D.效果音响E.背景音响
多项选择题为充分体现浅显明快的特点,广播评论除坚持语言规范化、通俗化和口语化外,在写作上还要求善于()。
A.运用听众熟悉的材料说明论点B.适当虚构故事情节C.调动比喻、成语等为说理服务D.按线性结构组织内容E.适当穿插笑料、噱头
单项选择题在同时运用论述语言和音响的广播评论中,正确处理这两种符号关系的原则是()。
A.音响第一B.以论述语言为主导C.突出权威人士谈话录音D.音响精彩悦耳
单项选择题广播评论为在说理、叙事中注入情感,必须善于在写作、播讲中调动有声语言的各种因素,这些因素是()。
A.方言、方音和俚语B.时髦语词、港台腔C.语词、声调和节奏D.外来语、缩略词
单项选择题广播评论的相对特点之一是浅显明快,强调这一特点旨在()。
A.能动体现评论意图B.适应多数听众接受能力C.赋予评论娱乐功能D.实现面对面的直接交流
单项选择题在广播评论个性发展的各种制约因素中,最活跃的因素是()。
A.党的方针政策B.新闻评论体裁特征C.听众的接收状态D.广播传播特点