A.以生物学理论为基础的一项综合性科学技术工作B.以临床医学理论为基础的一项综合性科学技术工作C.以预防医学理……

单项选择题关于健康促进与健康教育的关系的描述，不正确的是（）。

A.健康促进较健康教育更为宏观
B.健康教育是健康促进的基础
C.健康促进是健康教育的基础
D.健康促进为行为改变提供政策和环境支持
E.健康促进不能取代健康教育

单项选择题某社区卫生机构欲了解当年该社区60岁以上老人慢性病患病情况，最合适的调查方法是（）。

A.回顾性调查
B.前瞻性调查
C.现况调查
D.随访调查
E.典型调查

单项选择题需要随访得到研究结果的观察性研究是（）。

A.病例对照研究
B.队列研究
C.疾病筛选
D.普查
E.抽样调查

单项选择题反映疾病发生频度的指标是（）。

A.某病治愈率
B.某病死亡率
C.因病休工日数
D.时点患病率
E.某病致残率

单项选择题促使生物-心理-社会医学模式产生的动因不包括（）。

A.疾病谱和死亡谱的转变
B.对保护健康和防治疾病的认识深化
C.医学科学发展的社会化趋势
D.人们对卫生保健需求的提高
E.现代高科技医疗技术的发展

单项选择题甲乙两地的年龄标化死亡率相等，但甲地粗死亡率比乙地低，结论是（）。

A.两地年龄构成相同
B.甲地诊断比乙地准确
C.甲地老年人比乙地多
D.乙地诊断不比甲地精确
E.甲地年轻人比乙地多

单项选择题下列研究属于队列研究的是（）。

A.某城市推进在食盐中加碘预防甲状腺肿大
B.某人群按有无吸烟分组，随访观察比较两组的冠心病发生率
C.在某社区为了解高血压的三间分布特征进行的调查
D.比较肿瘤患者与非肿瘤患者的暴露史
E.在某社区医院中比较新药与标准疗法对某疾病的治疗效果

单项选择题社会医学研究内容中的社会病因分析是指应用各种手段研究（）。

A.社会卫生状况
B.人群健康状况
C.影响人群健康的因素
D.社会卫生措施
E.社会卫生策略

单项选择题卫生服务高危人群不包括（）。

A.处于高危环境的人群
B.对环境有高危反应的人群
C.易受疾病侵扰的人群
D.有高危行为的人群
E.具备高危意识的人群

单项选择题下列不属于预防接种异常副反应的是（）。

A.红肿伴疼痛
B.体温升高
C.恶心呕吐
D.淋巴结化脓
E.头痛眩晕

单项选择题对有症状的传染病病人需要采取隔离措施，因为（）。

A.临床症状严重，有死亡危险
B.便于进行病人管理
C.传染病检验管理办法规定要隔离
D.可以及时抢救治疗
E.可以减少对易感人群的威胁

单项选择题流行病学中的病因是（）。

A.病原微生物的致病过程
B.物理因子的作用机理
C.化学因子的作用机理
D.心理因素的发生效应
E.能使疾病发生概率增加的因素

单项选择题评价化学毒物急性毒性大小最重要的参数是（）。

A.LD₁₀₀
B.LD₅₀
C.LD₀
D.LD₀₁
E.LD

配伍题在健康教育活动中属于行为改变促成因素的是（）|在健康教育活动中属于行为改变强化因素的是（）

A.使干预对象掌握健康知识
B.增强干预对象的保健意识
C.改变干预对象的信念
D.在社区设立"自动售套机"
E.表彰戒烟成功者

配伍题中子个人剂量监测中常用的方法是（）|在辐射测量中，常用的气体探测器是（）

A.电离室
B.闪烁探测器
C.半导体探测器
D.CaSO₄热释光剂量元件
E.a径迹（片）