判断题发展性要求是指教师在设计与指导科学教育活动时，应着眼于促进学前儿童全面的发展。
判断题学前儿童科学教育活动是指教师利用周围环境，为学前儿童提供材料和机会，使他们通过自身的感官去探索周围世界、获取信息、发现问题、寻找答案的一种活动。
判断题在集体教学活动过程中，教师应发挥学前儿童的主动性、积极性和创造性，使学前儿童真正成为学习的主体。
判断题在“不同衣料的服装”的活动设计中，有科学教育、美术教育和语言教育，这是根据科学教育活动设计的活动性要求而设计的。
判断题在设计科学教育活动目标时，其内容和要求在方向上应与阶段目标和终期目标相一致。
