编写培训提纲有基本的要求，首先章节目结构要清晰，其次应简明扼要要、释义清楚，概念不宜过多，应侧重案例分析，实务操作指导使学员容易理解。

判断题在编写培训讲义时首先应确定课程的培训目标，然后根据培训目标编写培训大纲，接下来收集相关的培训材料（知识点、相关信息、案例等），培训材料可制成卡片，根据内容与培训提纲对号入座。

判断题培训需求分析要兼顾殡仪馆发展、工作要求、个人特点三个方面。

判断题对遗体接运人员的任何培训除，对企业负责、满足企业发展要求外，更重要的是对员工个人负责。

判断题遗体接运业务档案在进行遗体接运人员培训时可作为案例使用，但在领出时要注意保护档案，尽量采用复印件。

判断题遇到腐烂遗体接运时则先要对遗体遗物进行消毒，将遗体先装入消毒袋，再装入尸箱内，要求动手要轻、抬放要慢，绝不能强拉强扯，以防止四肢离体脱位。操作时要避免与遗体表皮接触，应垫上软质棉棉或布布，防止脱肉。