A.心理计量评估取向B.生态与行为评估取向C.质性发展评估取向D.认知能力评估取向特殊儿童的心理、教育评估程序……

多项选择题教育诊断与评估的内容有（）

A.生理状态
B.心理表现
C.教育成就
D.社会适应

多项选择题以下属于教育诊断与评估的方法的是（）

A.观察法
B.访谈法
C.量表评定法
D.测验法

单项选择题自闭症又叫作孤独症，是一种因神经心理功能异常而导致社会沟通，社会交往和（）三方面同时出现严重问题的综合征。

A.认知
B.行为
C.目的
D.认识

单项选择题以下关于自闭症儿童的人格发展特点的表述中，正确的是（）

A.自闭症儿童对于新鲜事物或新的任务有极其强烈的好奇心和好胜心
B.自闭症儿童常常能建立良好的同伴关系
C.自闭症儿童缺乏与他人共情的情感特点
D.自闭症儿童没有感知觉障碍

单项选择题以下对于评估环境的要求不正确的是（）

A.插座安排至高处，避免孩子触碰
B.评估环境首要保证安全、明亮、整洁
C.评估环境是友好的、孩子喜欢的
D.桌椅高度只需参考评估师的身高