填空题一般认为，教育技术形成于（），是第二次产业革命的产物。
填空题改革开放后，我国十分重视电化教育的应用研究，提出“三深入”，即深入学科、（）、和深入教学。
填空题能将电视机、录像机、摄像机、VCD机等输出的模拟视频信号转化为数字视频信号的转换设备是（）。
填空题现代教育的基本特征是教育的大众化、教育的终身化、教育的职业化、（）和教育的国际化。
填空题电视教材的设计原则有（）、优化原则、主体原则和经济原则。
