共同点是:以优秀的科学家为中心,立足于自由联合,进行学术思想的通信交流和自由讨论。 不同点是:“无形学院”不一定是单科性的而往往是多科性的,是为了彼此充分交流借鉴而并非为了坚持某种特定的学术主张,所以排它性不强。
问答题科学共同体及其基本行为规范或精神气质?
问答题技术的两重性?
问答题高技术及其特点?
问答题学派及其特点
问答题现代自然科学的显著特征?
问答题经济对科学技术发展的影响?
问答题评价科学理论的一般标准有哪几点?
问答题科学假说及其构成的基本要素?
问答题公理化体系应满足哪些条件?
问答题用逻辑与历史相统一的方法所建立起来的科学理论体系的两种类型?
问答题建立理论体系的常用方法?
问答题科学假说的来源?
问答题建立假说应遵循的方法论原则?
问答题为什么说科学假说是通向科学理论的桥梁?
问答题直觉和灵感的基本特征?