A.用于处理事情B.可用于理解事物,同样要从系统的,整体平衡的角度入手C.还可以用于做计划,按照理解层次的秩,由低至高逐层做一次检讨D.用于自己被一件事情困扰时,做自我梳理,搜寻问题的根源,进而思考解决方案
单项选择题理解层次中,当人们的问题在环境中有问题时,需要提高一个层次,解决他的上一个层次是()
A.系统B.身份C.能力D.行为
多项选择题环境包含什么?()
A.时间B.地点C.本人以外的人事物D.天气
单项选择题下列关于理解层次哪个是错误的?()
A.环境就是指自然环境是否优美B.行为:在环境中,我们做的过程(有没有做,做什么)C.能力:我可以有哪些不同的选择?我已掌握,尚需要掌握哪些能力?(如何做,会不会。)D.系统:自己与世界中各种人事物的关系(人生的意义)
单项选择题应该怎样做,不应该怎样做指的是()。
A.行为准则B.系统C.身份D.能力
多项选择题理解层次中对身份的解释是()。
A.我是谁B.我有怎样的人生C.自己以什么身份去实现人生的意义D.自己于世界中的各种人事物的关系