A.课程即学习的科目B.课程即目标C.课程即教学计划D.课程即经验关于课程的定义由来已久，影响也最为深远的是（……

单项选择题“课程即预期的学习结果或目标”这一定义的实质是（）。

A.强调学校向学生传授系统的学科知识体系
B.强调目标、结果在课程设计中的重要性，将课程重心从手段转移到了目标
C.强调课程的目的性和计划性，将课程看作培养人的计划
D.强调以学习者为中心，强调学生在教育环境中通过与教师、材料等相互作用所获得的经验

单项选择题美国学者古德莱德以课程决策的层次为依据，将课程分为五种类型。以下不属于的是（）。

A.理想课程
B.正式课程
C.隐性课程
D.经验课程

判断题没有感知觉就谈不上感受美，更谈不上欣赏美和创造美

判断题美育就是培养幼儿形成美感的过程，美育就是对幼儿进行美感的教育

判断题美感是个人的主观体验，具有个人的直觉性，它往往不依赖于理性的分析就能对对象做出直观把握